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Educando en la Igualdad

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COCEMFE-Cantabria ha cerrado la campaña “Educando en la Igualdad, Rompiendo Barreras”, correspondiente al curso escolar 2009/2010, en el que han participado 31 Centros Educativos de toda Cantabria, 19 de ellos por primera vez,  con un total de 1.950 alumnos aproximadamente.

 

Esta campaña que lleva ya 6 cursos lectivos en funcionamiento va creciendo año tras año en participación y se ha conseguido extenderla a toda la comunidad autónoma, ya que, mientras que en los 3 primeros cursos lectivos solamente habíamos trabajado con centros educativos de Santander, a partir del curso 2007/2008 ya han participado centros de diversos municipios: Ampuero, Camargo, Solares, Castro Urdiales, Torrelavega…., bien acudiendo ellos a la sede de la Federación para participar en las jornadas o bien acudiendo las personas voluntarias de COCEMFE-Cantabria responsables de la campaña a los propios centros educativos.

 

Desde su inicio en 2004, se ha colaborado con 39 centros educativos que, año tras año o alternando cursos, continúan educando en la igualdad con COCEMFE-Cantabria a sus alumnos, siendo más de 2.500 los que ya han participado en estas jornadas.

 

Estos logros conseguidos han sido posibles gracias a varios factores:

 

·      Las personas con discapacidad voluntarias que desarrollan las jornadas, haciéndolas dinámicas y divertidas, logrando al mismo tiempo que los alumnos se pongan en la piel de las personas con discapacidad.

·      La sensibilidad de numerosos docentes de centros educativos de Cantabria que ven en la campaña la posibilidad de educar en igualdad y trabajar valores sociales con sus alumnos.

·      El apoyo de la Consejería de Educación y del Excmo. Ayto. de Santander.

 

En septiembre comenzaremos un nuevo curso de “Educando en la Igualdad, Rompiendo Barreras” para seguir trabajando con la comunidad de aprendizaje de cara a conseguir una educación de calidad que supere la exclusión social  y contribuir a la formación de “ciudadanos responsables, protagonistas críticos, creadores y transformadores de la sociedad”.